为进一步加强学校劳动教育工作，围绕劳动教育宣传周，5月14日，学校在博采楼录播教室开展“以课育劳、以训宣劳”的劳动教育主题活动。活动分为劳动教育宣讲团培训、《大学生劳动素养》示范观摩课、《大学生劳动素养》集体备课三部分。

在劳动教育宣讲团培训活动中，校劳动教育研究中心黄国萍主任以《新时代高校劳动教育的设计与实践》为题作主题报告，报告围绕课程改革、教学改革、管理改革、综合改革等4方面解读了我校劳动教育改革发展的历程，从“4子”劳动素养教育建设框架、“引入·析出”劳动心理学理论支撑体系、“四维并进”劳动素养教育目标体系、“适需·适用”劳动素养教育内容体系、“一核三环”劳动素养教育课程体系、“8+”劳动素养教育综合实施体系、“五层共管”劳动素养教育管理体系、“全方位”劳动教育保障体系、“过程+效果”劳动素养发展性评价体系、“上手-适应-创新”创新劳动培养体系、“理论+实践”劳动教育研究体系等11方面全面阐释了学校劳动教育综合实施体系。

在示范观摩课中，主讲教师黄国萍副教授从“花式”课堂点名、“闪亮的你”视频导入、学生自主学习成果汇报、同学点评、教师点评、重点内容阐述、小组讨论等环节讲授《大学生劳动素养》课程中“大学生的服务性劳动”章节内容，课程融入课程思政元素，内容生动有趣、课堂气氛活泼又不失章法，彰显了我校劳动教育教师的风采。

在集体备课中，汤文益、黄国萍、沈丽丽、陈丽雯、汪雨等5名教师以《新时代大学生劳动教育》一书为蓝本，围绕教学目标、教学设计、教学过程、教学重难点以及教学反思阐述了各章节内容，备课教师就如何发挥好课程育人的效果进行了深入的探讨。

此次主题活动的开展吸引了全校共计43名教师参加，效果良好，学校劳动教育氛围更好浓厚。