各二级学院：

“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。为更好地鼓励教师确立以学生为中心、产出导向、持续改进的教学理念，提升课程的高阶性、创新性、挑战度，学校拟开展第八届全国高校混合式教学设计创新大赛池州学院校赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象及项目范围

参赛对象：为承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队。参赛主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。

参赛项目：选定一门课程作为参赛项目。基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。

二、课程组别

本次校赛设置“文、理、工、术”三个组别。

三、校赛内容和流程

（一）二级学院报送参赛教师信息汇总表

请各二级学院积极动员符合参赛条件的教师参赛，并在7月15日前提交参赛教师信息汇总表（附件1）。

（二）参赛选手提交比赛材料

本次校赛采用线上评审的方式。参赛教师7月30日前登录校赛网址http://527f6tio.mh.chaoxing.com提交材料包含：

1.课程教学大纲（5000字以内，以学生为受众，反应混合式教学特点，包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、学习目标、学习内容与资源、学习安排、学习成效评价与考核等要素）；

2.课程教学日历（附件2）；

3.混合式教学设计方案（附件3）并提供对应的教学设计案例和说课视频（6000字以内，简要说明整门课程的混合式教学设计思路、创新举措及成效，并以一次完整的混合式教学过程为例提供教学设计与说课视频，案例涵盖2~4学时教学内容，说课时长不超过10分钟）。

（三）专家网络评审

学校将组织专家进行网络评审，依据评审标准附件5给予打分，最终将按评分排序确定校赛排名，择优评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

请各二级学院应高度重视，精心组织，认真做好每一阶段的教学竞赛工作，积极鼓励符合参赛条件的教师参加校赛。

联系人：教务处教师教学发展中心 乔佳丽

联系电话：0566-2748625

 附件1-6 (1).zip

教务处

2026年7月1日