你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。
各学院、各部门:
为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》等文件精神,深化教育教学改革,探索新时代高校教师教学发展的新途径,构建教师教学发展中心建设的长效机制,打造一支高水平的校本培训师队伍,切实提升我校教育教学水平和人才培养质量,经研究讨论,现决定成立池州学院教师教学发展培训师团队。现将有关事项通知如下。
一、指导思想与目标
以服务教师发展为核心宗旨,坚持“师德为先、能力为重、成果为据”的组建原则,充分发挥我校教学领域优秀教师的示范引领作用,遴选一批教学经验丰富、教学业绩突出、热心教师发展事业的骨干教师担任首批培训师。通过系统开展教学培训、研讨交流、咨询指导等工作,构建教师学习成长共同体,为学校高质量内涵式发展提供有力支撑。
二、培训师主要职责
(一)培训指导。围绕教学设计、课堂组织、课程思政、教学竞赛备赛等主题,面向骨干教师、中青年教师开展专题讲座及教学沙龙等活动;为教师提供教学咨询服务与个性化教学评估与帮扶,助力教师提升教学能力。
(二)教学评审。参与学校各类教学竞赛、教学观摩的评审与遴选工作,对参赛教师的教学设计、课堂教学展示及教学反思等环节进行综合评价与指导,提出建设性改进意见。
(三)智库服务。把握高等教育改革前沿动态,参与学校教师发展相关政策文件的咨询与论证;为教学改革、课程建设、等提供专业建议与决策参考,发挥教学领域的智囊作用。
三、首批团队成员构成
经教务处组织广泛调研与充分讨论,并逐一征询教师本人意愿,首批教师教学发展培训师团队由我校在教学改革与实践中表现突出的优秀教师代表组成,具体名单(按姓氏笔画排序)如下。
王丽娟、许业军、李小新、李应华、李琼、杨慧宇、张璇、陈琼、林夜、周天宇、郑楠楠、钱程、唐玫、董雨虹、傅妍芳
四、团队管理与支持保障
首批培训师聘期为三年,自文件发布之日起算。聘期到期后将经个人意愿和学校研究,决定续聘或调整。学校将结合教师发展需要,适时调增补符合条件的优秀教师加入团队。
学校为培训师颁发聘书,根据承担的培训情况按规定在绩效中给予体现;在职称晋升、评优评先中适当体现工作业绩;优先推荐参加各类教师发展学术交流活动。
培训师团队由教务处(创新创业学院)负责日常管理与统筹协调。
教务处
2026年9月24日